कारणहरू र बिस्ट्यान्डर प्रभावको प्रतिशोध(Princeton University et al., 1968)

यस पटक विषयवस्तु सामञ्जस्यपूर्ण प्रभाव हो।
यस लेखले के परिस्थितिमा श्रोताको प्रभाव निम्त्याउँछ भनेर वर्णन गर्नेछ।
र प्रभाव र सिर्जनाको कारण पनि।
त्यसो भए, हामी यसलाई निम्न क्रममा जान सक्छौं।

1. प्रभाव के हो
   पहिले, ध्यान दिनुहोस् प्रभाव के हो विचार गरौं।
2. कुन परिस्थितिमा मानिसहरूले बुझ्नु पर्छ?
   अब, Thibständer प्रभाव ट्रिगर गर्न सजिलो छ जब विशेष गरी बुझ्नुहोस्।
   वास्तवमा यो पत्ता लागेको छ कि मानिसहरु एक अर्काबाट प्रभावित छन्, र अरु धेरै जना उपस्थित छन्।
3. प्रभावका कारणहरू
   श्रोताको प्रभावलाई रोक्न मैले उपायहरू शुरू गर्नुभन्दा पहिले, यसको कारणहरू पत्ता लगाउनेछु।
4. कटु प्रभाव कसरी कम गर्ने
   र अन्तमा, यहाँ कसरी बुझाइको प्रभाव कम गर्ने हो।
5. सन्दर्भित वैज्ञानिक कागज

प्रभाव के हो

बुझाउने प्रभाव एक समूह मनोविज्ञान हो जसमा तपाईको ’round अरुको उपस्थितिले व्यवहारलाई अवरोध पुर्‍याउन सहयोग पुर्‍याउँछ, यदि तपाई यस्तो अवस्थामा हुनुहुन्छ कि तपाईले अरुलाई सहयोग गर्नु पर्छ।
यो एक अद्भुत मानवीय गुण हो कि अर्को व्यक्तिको उपस्थितिले आपतकालमा हाम्रो सहयोगी व्यवहारलाई असर गर्छ।
त्यहाँ जति धेरै दर्शक हुन्छन्, तिनीहरू मध्ये एक जनाले खाँचोमा परेकालाई मद्दत गर्ने सम्भावना कम हुन्छ।
अर्कोतर्फ, जब केहि वा अरू कुनै अर्थ छैन, एक व्यक्ति एक सहायक कदम चाल्ने बढी संभावना छ।

कुन परिस्थितिमा मानिसहरूले बुझ्नु पर्छ?

हेरौं व्यक्तिहरू कस्तो किसिमको परिस्थितिहरू थेसलाइनमा छन्।
यसको जवाफ जब त्यहाँ वरिपरि यति धेरै मानिसहरू छन्।
यदि तपाईं एक मात्र व्यक्ति हुनुहुन्छ भने, सहयोगी व्यवहारको सम्भावना बढ्छ; यसको विपरित, तपाईका ’roundका मानिस, अधिक सहयोगी व्यवहार हुन्छ।
यस अध्ययनमा, विद्यार्थीहरूलाई एउटा समूहमा भाग लिन आग्रह गरिएको थियो र छलफलको क्रममा, सहभागीहरूमध्ये एक जनालाई छाकको रूपमा देखा पर्‍यो।
विशिष्ट प्रयोगात्मक प्रक्रिया निम्नानुसार छ।

1. सामूहिक छलफलमा भाग लिनका लागि सोधिएका विद्यार्थीहरू भेला भए।
2. विद्यार्थीहरूलाई तीन समूहमा विभाजित गरिएको थियो: दुई, तीन र छ विद्यार्थीहरू।
3. प्रत्येक विद्यार्थीलाई एक एक गरी एक निजी कोठामा लगियो र एक-एक गरेर माइक्रोफोन र एक इन्टरकमबाट भनियो।
4. विद्यार्थीहरूले एक अर्कालाई नदेखी सामूहिक छलफल गरे।
5. समूहको एक सदस्यको अचानक उनको टिप्पणीको दौरानमा कब्जा भयो र मद्दतको लागि रोकियो, तर उसको बोल्ने समय सकियो र माइक्रोफोन बन्द भयो।
6. अनुसन्धानकर्ताहरूले अनुसन्धान गरे कि विद्यार्थीहरू दौरामा परेका कसैलाई मद्दत गर्न जानेछन् कि भनेर।
   थप रूपमा, यदि विद्यार्थीहरू दौरामा परेका कसैलाई मद्दत गर्न गए भने उनीहरू सहयोग गर्न गएका समय नाप्यो।

परिणामहरू निम्नानुसार थिए।

यस अध्ययनको नतीजाले सुझाव दिन्छ कि व्यक्तिहरू आफू ’roundका मानिसहरूलाई अधिक व्यवहार गर्दैनन् जब उनीहरू एक्लै हुन्छन्।

प्रभावका कारणहरू

कथित प्रभावका लागि सम्भावित कारणहरूले “वितरण”, “दर्शकहरूको दमन”, र “बहुवचन” समावेश गर्दछ।
हामी प्रत्येकको अर्थ के हो वर्णन गरौं।

• जिम्मेवारीको विकेन्द्रीकरण
  विचार यो हो कि यदि तपाईं कार्य गर्नुभएन भने पनि, अरू कोहीले गर्नेछ।
  यो सोचाइमा पनि लागू हुन्छ कि उही तरीकाले कार्य गर्दा, आमा, जिम्मेवारी र दोष हटाइनेछ।
  जति धेरै व्यक्तिहरू यी प्रवृत्तिहरू त्यति नै शक्तिशाली हुन्छन्।
  त्यसोभए यदि कोहीले काम गर्दैन भने के तपाईं कारबाही लिनुहुन्छ?
  त्यो अवस्थामा पनि, कुनै कार्य हुन सक्दैन। कारणहरू तल छन्।
• बहुवचन अज्ञान
  यसको मतलव यो गलत हो कि यो अनौंठो होइन यदि तपाईं ’roundका मानिसहरूले कुनै कदम चालेका छैनन्, तपाईंलाई जेसुकै अनौंठो लाग्छ पनि।
  जब हामीलाई परिस्थिति आवश्यक छैन कि छैन भनेर निर्णय गर्न गाह्रो हुन्छ, हामी अरूहरूको उपस्थितिमा देख्छौं।
• दर्शक दमन
  यसको मतलब अरूलाई भर पर्नुको प्रवृत्ति भनेको गाह्रो परिस्थितिमा व्यवहारिकताबाट बच्न हो।
  हामी डराउँदछौं कि हामी आमाबाबुबाट नकारात्मक हिसाबले डोर्यौं यदि तिनीहरू कारवाहीको परिणामस्वरूप असफल भए।

कटु प्रभाव कसरी कम गर्ने

अन्वेषकको प्रभावको एक प्रभावशाली प्रति व्यवहार भनेको व्यवहार गर्नु हो ’cause तपाईं समस्या देख्ने पहिलो वा एकमात्र व्यक्ति हुनुहुन्थ्यो।
विशेष गरी तपाईको आवाजलाई उठाउन पहिले यो महत्वपूर्ण छ कि यो जे भए पनि।
कसैलाई एक अनौंठो परिस्थितिको ’boutमा बताउँदा पनि ठूलो आवाज आउँछ।
जब तपाईं यो गर्नुहुन्छ, अरूलाई पनि यो कार्य गर्न सजिलो हुन्छ।
यो कार्य गर्नको लागि चाल यो हो कि तपाई समस्याको एक मात्र साक्षी हुन सक्नुहुन्छ भन्ने सोच्नु हो।
साथै, तपाईले आवाश्यक रूपमा सीधा व्यक्तिलाई सहयोग गर्नुपर्दैन।
जब तपाइँलाई थाहा छ कि तपाइँसँग अरूलाई यो गर्न सोधेर सहयोग पुर्‍याउने विकल्प छ।
राम्रोसँग यस्तो चेतना भएपछि, बोडर प्रभाव कम गर्न सकिन्छ।
कृपया प्रयास गर्नुहोस्।

सन्दर्भ गरिएको वैज्ञानिक कागजातहरू

सारांश

• बुझाउने प्रभाव एक समूह मनोविज्ञान हो जसमा तपाईको ’round अरुको उपस्थितिले व्यवहारलाई अवरोध पुर्‍याउन सहयोग पुर्‍याउँछ, यदि तपाई यस्तो अवस्थामा हुनुहुन्छ कि तपाईले अरुलाई सहयोग गर्नु पर्छ।
• यदि तपाईं एक मात्र व्यक्ति हुनुहुन्छ भने, सहयोगी व्यवहारको सम्भावना बढ्छ; यसको विपरित, तपाईका ’roundका मानिस, अधिक सहयोगी व्यवहार हुन्छ।
• कथित प्रभावका लागि सम्भावित कारणहरूले “वितरण”, “दर्शकहरूको दमन”, र “बहुवचन” समावेश गर्दछ।
  • जिम्मेवारीको विकेन्द्रीकरण
    यसको मतलव यो गलत हो कि यो अनौंठो होइन यदि तपाईं ’roundका मानिसहरूले कुनै कदम चालेका छैनन्, तपाईंलाई जेसुकै अनौंठो लाग्छ पनि।
  • बहुवचन अज्ञान
    यसको मतलव यो गलत हो कि यो अनौंठो होइन यदि तपाईं ’roundका मानिसहरूले कुनै कदम चालेका छैनन्, तपाईंलाई जेसुकै अनौंठो लाग्छ पनि।
  • दर्शक दमन
    हामी डराउँदछौं कि हामी आमाबाबुबाट नकारात्मक हिसाबले डोर्यौं यदि तिनीहरू कारवाहीको परिणामस्वरूप असफल भए।
• अन्वेषकको प्रभावको एक प्रभावशाली प्रति व्यवहार भनेको व्यवहार गर्नु हो ’cause तपाईं समस्या देख्ने पहिलो वा एकमात्र व्यक्ति हुनुहुन्थ्यो।
• साथै, तपाईले आवाश्यक रूपमा सीधा व्यक्तिलाई सहयोग गर्नुपर्दैन।
  जब तपाइँलाई थाहा छ कि तपाइँसँग अरूलाई यो गर्न सोधेर सहयोग पुर्‍याउने विकल्प छ।